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    [第4章 心理发展与心理健康] 【第二节 个体心理发展与健康】四、中年期心理发展与健康

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    发表于 2022-1-12 14:34:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
    第二节 个体心理发展与健康



          四、中年期心理发展与心理健康
          中年期,也称为成年中期,是人生历程中的中间阶段,一般年龄范围是35~60岁。中年期是生理的成熟期、心理的稳定期,又是从青年期向老年期转化的过渡时期。

          (一)中年期生理心理发展特点
          1.中年期的生理发展特点 中年期是生理成熟的延续阶段,又是生理功能从旺盛逐渐走向退化的转变期。这一阶段的生理发展特点是:1身体变化表现为体重增加,身体发胖,体能下降,头发变白、稀疏,皮肤出现褶皱;各种感觉器官及其功能也在发生变化,脑和内脏器官A一 也逐步走向退化。2 “更年期”到来。更年期是指个体由中年向老年过渡过程中生理状态和
    心理状态明显改变的时期。一般出现在50岁左右,男性和女性都会有,女性更年期的年龄早于男性。女性更年期是指从女性性腺功能开始衰退到完全消失的时期,也就是绝经前后的一段时期。多数女性更年期出现在45~55岁期间,一般延续8~12年,主要表现为女性第二性征逐渐退化,生殖器官慢慢萎缩,出现热潮、失眠、轻度的焦虑和抑郁等症状。男性更年期是性器官开始萎缩,性功能由旺盛到衰减的变化过程,主要表现为性功能降低,伴有自主神经性循环功能障碍,也常表现出精神状态和情绪的变化。

          2.中年期的心理发展特点 中年期的心理发展既有稳定性,又有变化性。中年前期多以成熟和旺盛为主;中年后期往往以变化为主,同时还维持某些生理成熟和心理发展平稳的特征。40岁以后,个体的视敏度和视觉感受性逐渐下降,听觉國限也随年龄增长而提高。随着年龄的增长,中年期的智力也逐渐发生变化。中年期受神经生理的变化影响,流体智力随年龄增长而缓慢下降,信息加工能力逐步减弱;而晶体智力则随年龄增长继续上升,丰富的经验和积累的知识是晶体智力继续呈上升趋势的基础。中年期的人格结构和自我意识都具有相对稳定性。从个体心理发展的过程看,青年期以前的社会化过程要求个体适应外界社会环境,因而心理活动多指向外部,表现出外倾性。人到中年则开始寻找自我意识的平衡,再由于知识和经验的积累,因而个体往往会更加老练持重,因此,个体的心理发展倾向逐渐指向内部。


          (二)中年期的心理健康
          心理学家把中年期看作是一个危机期和再评价期。许多人到成年中期开始将现有的成就与年轻时的梦想对比。一些人在子女离开家庭后会感到十分抑郁(即“空巢综合征”),但随着时代的发展,许多中年人也表现出不断增加的满意感、稳定感和自信心。学者莱文森(D.J. Levinson)认为,中年危机(midlife crisis)是成年期中不同发展阶段之间的过渡期,此时一种生活模式结束了,人们需要在许多新机会中进行选择。他确定了成年期五个典型的主要过渡期,分别是成年早期过渡期、30岁过渡期、成年中期过渡期、50岁过渡期和成年晚期过渡期。在这一阶段,许多人的创造力处于高峰,因此,中年危机对个人既可以是危险也可能是新的机会。理想的中年期应该是再次坚定原有认同的时期、实现长期追求目标的时期、实现真实自我的时期,以及为今后发展和衰老做好准备的时期。

          顺利渡过中年期,保持心理健康,建议做好以下几项事宜:1丰富心理健康意识,做好自我心理保健。尽量减少各种客观环境对心理的不良刺激,同时注意对自己的情绪进行适当的自我控制及调节,注意用适当的方式发泄自己的心理压力。②积极面对现实,将自己的目标同客观现实联系起来,去适应生活中的各种变化,面对现实,不退缩、不幻想、不逃避,以现实的态度对待周围的事物。3主动参与社会活动,处理好各种人际关系,如婚姻关系、亲子关系、工作关系、亲属关系等。以积极、豁达的胸怀面对社会地位、人际关系的改变,适应社会角色的转换。④加强自我心理修养,形成良好的心理素质,培养豁达的胸怀,保持心态平衡。5保持自主性,能驾驭变化着的环境,有明确的生活目标,保持进取的心态。




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